Tijdens deze workshop belichten we de werkvormen intervisie en supervisie door in te gaan op de basisvoorwaarden en –vaardigheden, de mogelijke modellen en structuren, hulpmiddelen, moeilijkheden bij het opstarten.
Repelsteeltje
Een molenaarschept op over
zijn dochter en zegt dat ze alles kan, zelfs van vlas goud spinnen. Daar heeft de koning wel oren naar. Hij sluit het meisje op in een kamer vol vlas. Als ze erin slaagt er goud van te spinnen, zal hij met haar trouwen. Die nacht krijgt het meisje hulp van een vreemd mannetje. De koning wil steeds meer goud en tot 3 maal toe sluit hij het meisje op. De laatste keer wil het mannetje enkel nog helpen als het meisje haar eerstgeboren kind aan hem zal afstaan. Als het zover is smeekt het meisje om het leven van haar kind. Het mannetje wil haar ontslaan van haar belofte als ze zijn naam kan raden. Wanhopig gaat ze op zoek maar ze kan het niet raden. Tot iemand haar vertelt dat hij op een nacht het mannetje rond een vuur heeft zien dansen terwijl het zong "Heden bak ik, morgen brouw ik, overmorgen haal ik het
koningskind. Niemand weet, niemand weet, dat ik Repelsteeltje heet."
Zo weet de koningin eindelijk zijn naam te raden en is de vloek verbroken.
Repelsteeltje vertelt ons over de kracht van een naam, het benoemen.
Kunnen we, weten we, durven we dat wat ons in een ban houdt, ons gevangen zet en keuzemogelijkheden inperkt benoemen?
In de hulpverlening dansen we vaak samen met cliënten rond het vuur, op zoek naar woorden, taal en beelden die hen meer vrij kunnen maken, die hen opnieuw ruimte kunnen geven, hen van destructieve bindingen bevrijden en wegen van herstel kunnen openen.
Vanuit onze jarenlange ervaring willen wij u graag onze deskundigheid aanbieden
om ook binnen uw organisatie een groeiproces of vormingsprogramma te begeleiden.
